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sábado, 23 de marzo de 2019

EL PLANO CARTESIANO (II).

Hola apreciados estudiantes. Espero que se sientan muy bien y se estén preparando para cerrar el segundo lapso con mucha energía y motivación.

En esta publicación, les traigo un poco de práctica, a la vez de reforzar un poco el contenido sobre las características elementales del plano cartesiano, destacando los elementos fundamentales que lo constituyen:
Nombre de los ejes:


  • Eje X: Eje de las abscisas
  • Eje Y: Eje de las ordenadas
Punto de corte o intersección entre los dos ejes:
  • El Origen
Cuadrantes:
  • I. Donde X y Y son positivas.
  • II. Donde X es negativa y Y positiva.
  • III. Donde X y Y son negativas.
  • IV. Donde X es positiva y Y es negativa.

Después de haber repasado estos contenidos, les dejo esto dos ejercicios:

1) Dibujar el el plano cartesiano los siguientes puntos (identifica si pertenecen a un cuadrante específico o no):
(-6,-1)   (0,7)   (5,0)   (3,6)   (0,-7)   (-3,10)   (8,-1)  (-8,-6)
(2,-7)   (-4,0)   (2,-2)   (6,10)   (6,-3)   (-5,5)   (-5,-7)   (3,-9)  

(SUGERENCIA: elaborar un sistema de referencia o plano de 10 x 10)

2) De la siguiente imagen toma y escribe una lista con todos los puntos graficados en el plano, señalando a cuál cuadrante pertenece:



Espero que les sirva de mucho esta práctica.



Esto es todo por esta ocasión, hasta la próxima publicación.



La esencia de las matemáticas no es hacer las cosas simples complicadas, sino hacer las cosas complicadas simples.
(S. Gudder.)

M.Sc. Ernesto Vaquero
Matemáticas UEP Kalil Gibrán


jueves, 11 de octubre de 2018

CÓMO APRENDO MEJOR?














Alguna vez te ha pasado que entiendes más rápido algo en clases cuando:

  • Lo ves dibujado en la pizarra?
  • Te lo explican con palabras? o
  • Te piden que lo desarrolles tú mismo en el cuaderno o en la pizarra?
Pues eso tiene una razón, y si conoces un poco más sobre ti, puedes sacarle el máximo provecho a tus capacidades de comprensión!

Esta estrada está dedicada a mostrarte cómo descubrir cuál es tu "sistema de representación dominante", es decir, de qué manera se te hace más fácil entender las cosas... cuando lo averigües, sabrás cómo usar mejor tus habilidades de aprendizaje.


Existen tres sistemas:
  • Visual (V)
  • Auditivo (A)
  • Kinestésico (K)

Cada unos de nosotros tenemos mayor uso sobre uno o dos de estos sistemas, y debemos conocerlos para aprovecharlo al máximo.

Para esto, te he colocado un documento con instrucciones para que hagas el TEST en casa, pero es necesario que te asesores con tus padres para que te expliquen aquellas preguntas que no comprendas bien y las respondas correctamente.

Pasos a seguir:

  1. Descarga el test aquí: TEST VAK (Archivo PDF) e imprímelo.
  2. Lee las instrucciones junto a tu representante y responde las preguntas.
  3. En la segunda página del test llena los resultados obtenidos y obtén las puntuaciones finales.
  4. El sistema que hayas puntuado más alto, será tu sistema dominante.
  5. Lee las observaciones y recomendaciones de ese sistema en esa misma hoja.
  6. Anota en tu cuaderno de matemática los resultados obtenidos para los tres sistemas, guarda el test y entrégaselo a la profesora de Orientación y Convivencia para que guarde esa información sobre ti.

Quiero que sepas, que saber cuál es tu sistema de representación es algo útil también para tus profesores, y en lo particular es muy valioso para mí.

Déjame saber si eres más Visual, Auditivo o Kinestésico, y podré apoyarte mejor en tus clases de matemáticas!


¡Hasta la próxima entrega!


"No debería haber algo como matemáticas aburridas"
(Edsger Dijkstra)



M.Sc. Ernesto Vaquero
Matemáticas UEP Kalil Gibrán